一、崗位需求：
二、教師崗位通用要求：
1.持有“高校教師資格證”優(yōu)先；
2.必須能熟練掌握多媒體課件制作、微課視頻制作相關(guān)的工具；
3.負責(zé)學(xué)生作業(yè)的批改，課后答疑，數(shù)學(xué)建模，考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等相關(guān)工作；
4.按學(xué)校規(guī)章制度開展教學(xué)活動，積極參加教研活動；
5.完成學(xué)校、所在學(xué)院和中心安排的其他工作。
三、錄用條件：
1.身心健康，無精神病、傳染病及其他影響工作的疾��；
2.具有能夠勝任工作崗位的身心健康程度；
3.富有愛崗敬業(yè)精神；
4.能夠按照學(xué)院要求完成各項工作內(nèi)容；
5.向?qū)W院提供的個人材料（離職證明、教育學(xué)歷、個人
6.簡歷、婚姻與生育狀況、體檢證明等）必須真實無誤。
四、聯(lián)系方式：
通信地址：成都市高新西區(qū)西源大道1號成都錦城學(xué)院人事處
郵編：611731
電話：028-87580966、87582775
傳真：028-87582686
電子郵箱：scujchr@126.com
聯(lián)系人：姜老師、周老師
五、有意者請?zhí)顚憽冻啥煎\城學(xué)院求職表》（人事處主頁“資料下載”頁面下載）發(fā)送至電子郵箱。（郵件主題請注明應(yīng)聘通識教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)教師 ）
衷心期望志同道合的您加入成都錦城學(xué)院！
信息來源于網(wǎng)絡(luò)，如有變更請以原發(fā)布者為準(zhǔn)。
來源鏈接：
http://rsb.scujcc.edu.cn/info/1027/1476.htm
| 單位 | 所需專業(yè) | 所屬教學(xué)系 | 崗位要求 | 所授課程 | 其他要求 | ||||
| 學(xué)歷/學(xué)位 | 專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 工作經(jīng)歷及年限 | 外語/計算機水平 | 技能/職業(yè)資格證書 | |||||
| 通識教育學(xué)院 | 數(shù)學(xué)類相關(guān)專業(yè) | 數(shù)理教育中心 | 研究生/碩士及以上 | 講師及以上優(yōu)先 | 有高校工作經(jīng)歷優(yōu)先 | 四級/二級 | 大學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程 | 有數(shù)學(xué)建模參賽或培訓(xùn)經(jīng)歷者優(yōu)先 | |
1.持有“高校教師資格證”優(yōu)先；
2.必須能熟練掌握多媒體課件制作、微課視頻制作相關(guān)的工具；
3.負責(zé)學(xué)生作業(yè)的批改，課后答疑，數(shù)學(xué)建模，考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等相關(guān)工作；
4.按學(xué)校規(guī)章制度開展教學(xué)活動，積極參加教研活動；
5.完成學(xué)校、所在學(xué)院和中心安排的其他工作。
三、錄用條件：
1.身心健康，無精神病、傳染病及其他影響工作的疾��；
2.具有能夠勝任工作崗位的身心健康程度；
3.富有愛崗敬業(yè)精神；
4.能夠按照學(xué)院要求完成各項工作內(nèi)容；
5.向?qū)W院提供的個人材料（離職證明、教育學(xué)歷、個人
6.簡歷、婚姻與生育狀況、體檢證明等）必須真實無誤。
四、聯(lián)系方式：
通信地址：成都市高新西區(qū)西源大道1號成都錦城學(xué)院人事處
郵編：611731
電話：028-87580966、87582775
傳真：028-87582686
電子郵箱：scujchr@126.com
聯(lián)系人：姜老師、周老師
五、有意者請?zhí)顚憽冻啥煎\城學(xué)院求職表》（人事處主頁“資料下載”頁面下載）發(fā)送至電子郵箱。（郵件主題請注明應(yīng)聘通識教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)教師 ）
衷心期望志同道合的您加入成都錦城學(xué)院！
信息來源于網(wǎng)絡(luò)，如有變更請以原發(fā)布者為準(zhǔn)。
來源鏈接：
http://rsb.scujcc.edu.cn/info/1027/1476.htm
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至：boshijob@126.com（郵件標(biāo)題格式：應(yīng)聘職位名稱+姓名+學(xué)歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng)）
中國-博士人才網(wǎng)發(fā)布
聲明提示：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX”的文/圖等稿件，本網(wǎng)轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息及方便產(chǎn)業(yè)探討之目的，并不意味著本站贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，文章內(nèi)容僅供參考。
