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云南師范大學(xué)教育學(xué)博士后科研流動站(省級)2024年招收8名博士后研究人員啟事

時間:2024-01-25來源:中國博士人才網(wǎng) 作者:佚名

2018年,經(jīng)云南省人力資源和社會保障廳批準,云南師范大學(xué)設(shè)立了“教育學(xué)”博士后科研流動站(省級)。為推進博士后站的事業(yè)發(fā)展,進一步發(fā)揮博士后人員的科學(xué)研究作用,加強博士后人才隊伍建設(shè),根據(jù)云南省有關(guān)規(guī)定,云南師范大學(xué)“教育學(xué)”博士后科研流動站(省級)計劃招收2024年博士后研究人員8人。具體事項如下:

一、招收類型

(一)全職博士后:指根據(jù)設(shè)站單位的研究項目、學(xué)科梯隊建設(shè)實際需求,人事、組織關(guān)系轉(zhuǎn)入學(xué)校全職從事博士后研究工作的人員。

(二)在職博士后:指進站后人事勞動關(guān)系、人事檔案和工資關(guān)系仍保留在原單位,在學(xué)校在職從事博士后研究工作的人員。

(三)師資博士后:指符合學(xué)校全職博士后申請資格,由設(shè)站單位根據(jù)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃需求,作為師資培養(yǎng)對象,納入師資隊伍管理的全職博士后人員。

二、招收條件

(一)擬招收的博士后研究人員應(yīng)為新近畢業(yè)的博士研究生,獲得博士學(xué)位一般不超過3年(2021年6月及以后畢業(yè))。

(二)具有從事教育學(xué)研究的專業(yè)經(jīng)歷,品學(xué)兼優(yōu),身體健康。

(三)應(yīng)聘人員年齡一般不超過35周歲,特別優(yōu)秀的博士畢業(yè)生,并達到以下條件之一者,年齡可放寬到40周歲:

1.攻讀博士學(xué)位期間獲校一等獎學(xué)金、校長獎學(xué)金或同等級別獎學(xué)金;

2.主持或作為主要成員承擔(dān)省部級以上項目或基金;

3.攻讀博士學(xué)位以來獲得過。ú浚┘壱陨溪剟睿ㄖ饕瓿扇耍;

4.獲得國際知名院校博士學(xué)位的外籍或留學(xué)回國人員;

5.具有合作導(dǎo)師承擔(dān)的重大科研項目急需的研究能力。

(四)不招收黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部在職進站從事博士后研究;一般不得兼職從事博士后研究工作。

(五)博士后招收原則上面向統(tǒng)招博士畢業(yè)生,須具備下列條件之一:

1.博士在讀期間,以第一作者或與導(dǎo)師合著,在CSSCI來源期刊或SSCI(中科院大類分區(qū)三區(qū)及以上)的學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上;

2.作為主要研究人員,獲得過國家級科研成果獎或取得國家發(fā)明專利,其研究成果達到國際先進或國內(nèi)領(lǐng)先水平;

3.以主要研究人員身份(排名前3)參加過省部級及以上研究項目,已取得重要的階段性研究成果;

4.作為主要研究成員從事高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作或社會科學(xué)研究工作,取得較好的經(jīng)濟效益或社會效益;

5.因本校重大研究項目或?qū)W科建設(shè)需要,經(jīng)學(xué)校博士后管理委員會審定,認定為優(yōu)秀的博士畢業(yè)生。

(六)具有良好的教育學(xué)研究素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)和學(xué)風(fēng),熱愛科學(xué)研究,有較強的溝通能力和合作能力,在近期內(nèi)可脫產(chǎn)入站。

三、崗位待遇、職責(zé)

(一)崗位待遇按《“彩云博士后計劃”實施細則》(云人社通[2023]2號)、《云南省博士后工作管理細則》(云人社通[2023]30號)、云南師范大學(xué)博士后管理相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(二)崗位職責(zé)按云南師范大學(xué)博士后管理相關(guān)規(guī)定進行考核。

四、申報程序及材料

(一)申請人與設(shè)站單位取得聯(lián)系,遞交個人簡歷及進站申請,并征得同意。按“個人申請一博士后設(shè)站單位審核一省人力資源社會保障廳審核一博士后設(shè)站單位辦理手續(xù)”的程序辦理。

(二)申請人向流動站提交以下材料:

1.《云南省博士后進站報名表》(一式2份)。

2.兩位本學(xué)科領(lǐng)域博士生導(dǎo)師的推薦信。

3.身份證、護照(外籍人員)、港澳臺人員身份證明材料原件及復(fù)印件。

4.博士學(xué)位證書復(fù)印件。申請進站時,未能提交博士學(xué)位證書的,可由學(xué);?qū)W位主管部門出具同意授予博士學(xué)位證明辦理進站,進站6個月內(nèi)須將博士學(xué)位證書交流動站核驗;國(境)外獲得博士學(xué)位的申請人須提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)位認證書(外籍人員可提供中國駐外使領(lǐng)館出具的學(xué)位認證)。

5.近半年體檢報告。

6.定向、委培博士畢業(yè)生申請進站的,須提交原工作單位同意脫產(chǎn)從事博士后研究工作的證明。

7.無人事(勞動)關(guān)系人員(含辭職人員)需提供原單位人事部門解除人事(勞動)關(guān)系證明或《辭職證明》,國家公務(wù)員辭去公職須提供《公務(wù)員辭去公職批準通知書》,上述材料按照干部管理權(quán)限原則出具。

(三)流動站組織合作導(dǎo)師、相關(guān)專家對申請人材料進行審查、并進行面試,確定人選后報學(xué)校博士后流動站管理辦公室。

(四)學(xué)校報省博士后管理辦公室審批。

(五)辦理進站手續(xù)。

五、博士后合作導(dǎo)師

(一)合作導(dǎo)師及研究方向

 

姓名

研究方向

電子郵箱

王德強

教育管理

rbzxcr@126.com

張斌賢

外國教育史、西方教育思想史、美國教育史

zhbx@bnu.edu.cn

李政濤

教育基本理論、教育哲學(xué)、教育人類學(xué)、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理

zhengtaoli1969@163.com

方曉義

兒童青少年心理健康、婚姻家庭研究與治療

fangxy@bnu.edu.cn

甘健侯

教育技術(shù)學(xué)

10800662@qq.com

劉堅

體育課程與教學(xué)論、民族體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、學(xué)生發(fā)展與教育

117128722@qq.com

楊洪林

教育人類學(xué)

jazz7777@126.com

韋穎

教育評估、民族地區(qū)高等教育管理、大學(xué)生就業(yè)等

weiying861@163.com

尤偉瓊

教育與社會發(fā)展、教育領(lǐng)導(dǎo)力、民族教育

934405503@qq.com

余金枝

中國南方少數(shù)民族語言研究、云南及周邊國家語言國情研究

yujinzhi6@163.com

張繼平

高校管理與評估、高等教育社會學(xué)

widd1001@163.com

劉六生

教師教育、高等教育、教育領(lǐng)導(dǎo)力

liuliusheng75218@163.com

張向眾

教育學(xué)原理

yunu8955@126.com

徐富明

管理心理學(xué)與組織行為、行為決策

fumingxu@126.com

陶云

兒童心理發(fā)展與教育心理

taoyun2011@126.com

尹可麗

區(qū)域發(fā)展與研究

yayasles@163.com

董光恒

成癮行為、精神疾病的認知機制與干預(yù)策略

dongguangheng@ynnu.edu.cn

齊春紅

漢語國際教育

810982089@qq.com

孫瑜

教育資源智能信息處理

sunyu_km@hotmail.com

李瑛

中國式現(xiàn)代化語文教育傳承與創(chuàng)新發(fā)展研究

lly1967@126.com

楊健

越南文化、中越文化交流、面向東南亞區(qū)域的中文教育和中華文化傳播研究、東南亞文化史

kien1005@163.com

張文鵬

體育政策、學(xué)校體育

Wenpeng98@126.com

閆靜

課程與教學(xué)論

13401085999@163.com

羅明東

邊疆民族鄉(xiāng)村社會發(fā)展與鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)

lmd@cxtc.edu.cn

鄭勤紅

教育領(lǐng)導(dǎo)與管理

zheng_qh62@aliyun.com

郭中麗

漢語國際教育

1211277803@qq.com

魏紅

漢語國際教育

weihong799@163.com

(二)合作導(dǎo)師簡介

王德強現(xiàn)任云南師范大學(xué)黨委副書記、校長,南亞東南亞地緣政治環(huán)境監(jiān)測與風(fēng)險評估省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心主任、首席專家。兼任中國民族學(xué)學(xué)會副會長、中國民族理論學(xué)會副會長。先后入選國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才,國家文化名家暨“四個一批”理論界人才,百千萬人才工程國家級人選,國家有突出貢獻中青年專家,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,國家社科重大招標項目首席專家,云嶺學(xué)者,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。長期致力于教育管理、邊疆發(fā)展與治理、民族團結(jié)進步的教學(xué)和研究工作。主持承擔(dān)國家社科基金重大招標項目《西藏及四省藏區(qū)民族交往交流交融現(xiàn)狀調(diào)查研究》,主持完成3項國家社科重點項目、10余項國家和省部級科研項目,在《民族研究》《光明日報》理論版等刊物發(fā)表論文40余篇,多篇論文被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》等全文轉(zhuǎn)載,多份決策咨詢報告被國家社科基金《成果要報》、教育部《智庫?、中央西藏工作協(xié)調(diào)小組辦公室《涉藏工作快報》等專版刊發(fā),獲中央領(lǐng)導(dǎo)同志批示。研究成果獲省部級優(yōu)秀成果一等獎2項,二等獎4項,教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎2項。教學(xué)成果獲云南省高等教育教學(xué)成果一等獎1項。教學(xué)團隊入選“云南省黃大年式教師團隊”榮譽稱號。

張斌賢北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授,博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域為外國教育史、西方教育思想史、教育史學(xué)等。近年主持的科研項目有教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大攻關(guān)項目《西方教育思想史》、國家社科基金后期資助項目《迎接工業(yè)化的挑戰(zhàn):美國職業(yè)教育運動研究》、文化名家暨“四個一批”人才自主科研項目《美國教育思想史》等;出版有《西方教育思想史》、《社會轉(zhuǎn)型與教育變革》、《教育史學(xué)論稿》、《美國教育改革(1890-1920年)》、《美國高等教育史》(3卷)等學(xué)術(shù)專著;主持翻譯《教育大百科全書》(10卷)、《歐洲大學(xué)史》(1-4卷)等。2009年被評為國家級教學(xué)名師,2014年入選“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才。曾任北京師范大學(xué)教育學(xué)院院長,F(xiàn)兼任中國教育學(xué)會教育史分會理事長、全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書長、《教育學(xué)報》主編等。

李政濤華東師范大學(xué)教育部人文重點研究基地基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所所長、教授、博士生導(dǎo)師,中國教育學(xué)會副會長,華東師范大學(xué)“生命·實踐”教育學(xué)研究院院長,教育部教學(xué)研究指導(dǎo)專委會副主任,全國教育基本理論學(xué)術(shù)委員會主任委員。國務(wù)院政府特殊津貼獲得者,德國柏林洪堡大學(xué)訪問學(xué)者。主要研究領(lǐng)域為教育基本理論、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展、教育哲學(xué)、教育人類學(xué)研究,著有《活在課堂里》、《理實轉(zhuǎn)化:葉瀾“教育理論——實踐觀”研究》、《教育科學(xué)的世界》、《交互生成:教育理論與實踐的轉(zhuǎn)化之力》、《教育與永恒》等22部專著或合著,先后在《教育研究》、《高等教育研究》、《北京大學(xué)教育評論》等C刊發(fā)表論文120余篇。主持國家重大招標課題“中國特色社會主義教育理論體系研究”、基地重大項目“面向高質(zhì)量教育的‘五育融合’實踐路徑和理論創(chuàng)新研究”等多項課題。獲評國家“百千萬人才工程”國家級人選、有突出貢獻中青年專家、上海市育才獎、2022年基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果一等獎、第六屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎、第八屆高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎等多項榮譽。

方曉義男,博士,北京師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任北京師范大學(xué)心理學(xué)部臨床心理學(xué)院副院長、婚姻家庭研究與咨詢中心主任、高中生發(fā)展指導(dǎo)研究中心主任。主要研究方向為婚姻家庭研究與治療、中小學(xué)生心理健康與青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。同時,兼任教育部社會科學(xué)委員會教育學(xué)和心理學(xué)學(xué)部秘書長,教育部高等學(xué)校心理健康專家指導(dǎo)委員會委員;中國心理學(xué)會副理事長、中國心理學(xué)會婚姻家庭心理與咨詢專業(yè)委員會主任委員,中國教育學(xué)會理事、中國教育學(xué)會學(xué)校教學(xué)心理學(xué)分會理事長,中國認知科學(xué)學(xué)會社會認知科學(xué)分會副會長等職。任核心期刊《心理發(fā)展與教育》副主編、《應(yīng)用心理學(xué)》副主編,《心理與行為研究》和《中國臨床心理學(xué)雜志》等編委。主持教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目、國家自然科學(xué)基金項目、科技部工作基礎(chǔ)專項、北京市等24個縱向科研項目;聯(lián)合主持美國NIH(National Institute of Health)6個國際合作項目,主持50余項國內(nèi)橫向合作項目;出版專著、譯著20余部,在國際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表研究報告160余篇,在國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表研究報告240余篇;向中央辦公廳和教育部有關(guān)部門提交了5篇政策咨詢報告,獲國家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人和教育部司局級的批示和采納。獲教育部第四屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎,教育部第四屆中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎,教育部第七屆中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎,北京市第七屆高等教育教學(xué)成果一等獎,北京市第七屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎,入選2005年教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃。多次受中組部、教育部、上海市組織部邀請為國家機關(guān)、教育部和上海市司局級干部做有關(guān)婚姻家庭的報告和講座。

甘健侯男,1976年8月出生,二級教授、博士、博士生導(dǎo)師,云南省“萬人計劃”產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才、云南省中青年學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、云南師范大學(xué)“聯(lián)大學(xué)者獎勵”拔尖人才;擔(dān)任國家自然科學(xué)基金項目網(wǎng)評專家;2006年至2008年曾任云南省德宏州隴川縣人民政府副縣長(掛職),2010年入選中組部“西部之光”人才培養(yǎng)項目,2013年破格教授;現(xiàn)任民族教育信息化教育部重點實驗室常務(wù)副主任,“教育技術(shù)學(xué)”二級學(xué)科博士點負責(zé)人,云南省智慧教育重點實驗室主任,云南省創(chuàng)新團隊帶頭人,云南省操曉春專家工作站云南方負責(zé)人,云南省高校民族教育與文化數(shù)字化支撐技術(shù)工程研究中心主任,云南省高校教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)科技創(chuàng)新團隊帶頭人,昆明市教育信息化重點實驗室負責(zé)人。全國高等學(xué)校計算機教育研究會師范教育分會副理事長,2017年當(dāng)選中國計算機學(xué)會青年計算機科技論壇CCFYOCSEF昆明分論壇主席,2021年當(dāng)選中國計算機學(xué)會計算機應(yīng)用專業(yè)委員會執(zhí)行委員。一直從事智能信息處理、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、民族教育信息化和智慧教育等方面的研究,作為主要負責(zé)人承擔(dān)國家科技支撐計劃項目1項、國家科技惠民計劃項目1項;主持國家自然科學(xué)基金4項、國家軟科學(xué)1項,教育部首批新文科研究與改革實踐項目1項,教育部項目2項,云南省應(yīng)用基礎(chǔ)重點項目2項,云南省科技廳項目6項等。公開發(fā)表論文80余篇,SCI、EI、ISTP、CSSCI檢索與收錄論文40余篇,在科學(xué)出版社出版《善用MOOC:“互聯(lián)網(wǎng)+教育”視域下的應(yīng)用模式》、《民族教育資源數(shù)字化建設(shè)與服務(wù)》、《本體方法及其應(yīng)用》等專著;云南省高等教育教學(xué)成果獎一等獎1項,云南省科學(xué)技術(shù)獎勵中獲科技進步類三等獎2次,自然科學(xué)類三等獎2次,云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎1次。開發(fā)軟件40余項,獲得國家發(fā)明專利8項,國家版權(quán)局計算機軟件著作權(quán)20余項。

劉堅男,博士,二級教授,博士生導(dǎo)師,云南師范大學(xué)原副校長。先后獲全國高等學(xué)校教學(xué)名師、國家萬人計劃領(lǐng)軍人才、享受國務(wù)院特殊津貼專家等榮譽稱號;云南省委聯(lián)系專家、首屆云嶺英才計劃“人才培養(yǎng)激勵”計劃人才,F(xiàn)擔(dān)任全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、云南省學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員、云南省首屆本科專業(yè)設(shè)置專家委員會委員、云南省高等學(xué)校學(xué)科評議組委員、云南省第一屆教育督導(dǎo)評估專家、云南省中考體育專家組組長、云南省高等學(xué)校專業(yè)綜合評價教育學(xué)學(xué)科組組長、體育學(xué)類專家組組長、云南教育決策咨詢智庫主任、云南省學(xué)校體育研究與評估中心主任、云南省高校“民族體質(zhì)健康與高原生物適應(yīng)重點實驗室”主任、云南—東盟國際體育文化研究與交流中心主任、云南省一流學(xué)科—教育學(xué)學(xué)科帶頭人等職。主持國家社會科學(xué)基金課題、國家科技部科技支撐計劃重點項目子課題、教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、國家體育總局科研課題、云南省自然科學(xué)基金重點課題、云南省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目等30余項;主持完成國家級、省級教學(xué)質(zhì)量工程項目10項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文(含著作、教材)近100篇(部);獲國家、省、廳級教學(xué)、科研成果獎50余項,其中,獲國家級教學(xué)成果一等獎1項、省級教學(xué)成果一等獎2項,獲云南省人民政府社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎3項、三等獎5項。曾先后擔(dān)任云南師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任委員、云南師范大學(xué)留學(xué)人員聯(lián)誼會會長、中國體育科學(xué)學(xué)會運動訓(xùn)練學(xué)分會田徑專業(yè)委員會副主任、中國高等教育學(xué)會體育專業(yè)委員教師教育研究會副理事長、中國體育科學(xué)學(xué)會體育社會學(xué)分會委員、中國體育科學(xué)學(xué)會學(xué)校體育學(xué)分會委員、中國高等教育學(xué)會體育專業(yè)委員會理事、云南省專業(yè)學(xué)位專家委員會(體育)首屆委員召集人、云南省高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會委員、云南省學(xué)位評審委員會委員、云南省體育科學(xué)學(xué)會副理事長、云南省武術(shù)協(xié)會副會長等。

楊洪林彝名嘉日姆幾,云南寧蒗人。云南師范大學(xué)法學(xué)與社會學(xué)學(xué)院教授,人類學(xué)研究所所長;西南聯(lián)合研究生院博士生導(dǎo)師、云南師范大學(xué)教育學(xué)博士生導(dǎo)師、云南大學(xué)民族學(xué)博士生導(dǎo)師,主要從事醫(yī)學(xué)人類學(xué)、教育人類學(xué)和民族教育學(xué)研究,F(xiàn)主持國家社科基金重點項目(2019)一項,完成國家社科青年項目(2011)、教育部人文社科一般項目(2010)、中國鄉(xiāng)村大調(diào)查(寧蒗項目)等多項科研課題;曾獲中國博士后第四批特別資助(2011)、中國博士后第四十六批面上資助(2009);曾獲云南省哲學(xué)社會科學(xué)一等獎(2022)、云南省第十七次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果論文二等獎(2014)、云南省第十三次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果論文三等獎(2010年)等獎項和榮譽。先后在《社會學(xué)研究》《民族研究》《開放時代》《社會學(xué)評論》《社會科學(xué)》《思想戰(zhàn)線》《西南民族大學(xué)學(xué)報》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文二十余篇。也從事人類學(xué)紀錄片拍攝工作,代表作有《虎日》《火把節(jié)》(第十六屆世界民族學(xué)人類學(xué)電影節(jié)提名獎)等。著有《尊嚴,利益?云南小涼山彝漢糾紛解決方式的人類學(xué)研究》(2014年,云南大學(xué)出版社出版),《雞鳴之年:云南小涼山家奴安置的人類學(xué)研究》(2019年,中國社會科學(xué)出版社)等專著。

韋穎教授,博士生導(dǎo)師,研究方向為教育評估、民族地區(qū)高等教育管理、大學(xué)生就業(yè)等。美國普渡大學(xué)、加州州立大學(xué)等校訪問學(xué)者,F(xiàn)任云南師范大學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心主任。主持完成國家社科基金1項、國家自科基金1項及其它省部級重點課題多項。完成國家留學(xué)基金委、教育部留學(xué)服務(wù)中心等政府部門委托項目多項。在《教育研究》、《高等教育研究》等教育權(quán)威刊物上發(fā)表論文十余篇,出版?zhèn)人專著2部,所撰論文榮獲云南省哲學(xué)社會科學(xué)獎二等獎、三等獎。兼任中國高教學(xué)會理事、高教學(xué)會高等教育專業(yè)委員會常務(wù)理事、教育部審核評估專家、師范類專業(yè)認證專家等,參與了西南大學(xué)等新一輪審核評估以及對北京體育大學(xué)、西藏大學(xué)等校的專業(yè)認證工作。

尤偉瓊女,法學(xué)博士,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任云南師范大學(xué)法學(xué)與社會學(xué)學(xué)院院長兼云南紀檢監(jiān)察學(xué)院執(zhí)行副院長。研究領(lǐng)域為教育與社會發(fā)展、教育領(lǐng)導(dǎo)力、留學(xué)生教育、民族教育。2021年入選全國第三屆公共管理優(yōu)秀教師,2022年入選“聯(lián)大拔尖人才”,2023年入選“興滇英才支持計劃(文體人才專項)"。擔(dān)任中國社會學(xué)方法學(xué)會副會長、中國民族理論研究學(xué)會常務(wù)理事、中國法律社會學(xué)常務(wù)理事、云南法學(xué)會社會治理研究會副會長、教育部政法司-云南師范大學(xué)教育立法研究基地負責(zé)人、云南教育決策咨詢中心研究員等。近年來主持和完成國家社科基金項目3項,教育部項目、省級重點課題等各類科研項目20余項,出版學(xué)術(shù)著作5部、主編教材3部,發(fā)表CSSCI來源刊或中文核刊論文20余篇,20余篇咨詢報告獲國家和省部級領(lǐng)導(dǎo)批示。獲得國家和省部級獎勵20項,云南省教學(xué)成果獎一等獎1項,二等獎2項。指導(dǎo)學(xué)生獲得全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”二等獎1項,云南省特等獎3項、一等獎6項,教育部MPA教指委百強案例、云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等50余項獎勵。

余金枝女,苗族,博士、教授,云南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師,西南聯(lián)合研究院博士生導(dǎo)師,國家社科基金重大項目首席專家,云南省云嶺學(xué)者,省委聯(lián)系專家,省政府特殊津貼專家。云南省哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團隊學(xué)術(shù)帶頭人,國家社科基金項目、教育部社科基金項目、云南省社科基金項目評議專家、結(jié)項成果鑒定專家。中國民族語言學(xué)會常務(wù)理事,云南語言學(xué)會副會長兼秘書長,《民族語文》編委。現(xiàn)任云南師范大學(xué)漢藏語研究院副院長兼文學(xué)院副院長。主要從事苗瑤語及南方民族語言、云南及周邊國家語言國情研究。主持國家社科基金重大、重點(結(jié)項優(yōu)秀)、一般(結(jié)項優(yōu)秀)三個層級項目各一項,主持完成國家語委語言資源保護工程項目四項。獲云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(2019)、三等獎(2017),“紀念李方桂田野調(diào)查獎”(2009)。在《人民日報》《當(dāng)代語言學(xué)》等刊物發(fā)表論文四十余篇,出版著作二十余部(含合著)。

張繼平男,苗族,湖北來鳳人,云南師范大學(xué)教育學(xué)部教授,博士生導(dǎo)師,主要從事高校管理與評估、高等教育社會學(xué)研究。主持完成國家社會科學(xué)基金教育學(xué)一般課題等科研項目10余項;獲第十屆湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎、第六屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎、第十二屆湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎;著有《高等教育評估的價值取向探元》(中國社會科學(xué)出版社2022年)、《高等教育評估的價值取向博弈:“雙一流”建設(shè)與學(xué)科評估的視角》(中國社會科學(xué)出版社2018年)、《顛覆與創(chuàng)新:高等教育評估的價值取向研究》(華中師范大學(xué)出版社2014年)、《反思與重塑:再論高等教育評估的價值取向》(華中師范大學(xué)出版社2015年)、《解構(gòu)與重塑:高等教育評估的價值取向研究》(華中師范大學(xué)出版社2017年)等學(xué)術(shù)著作10部;在《高等教育研究》《中國教育學(xué)刊》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,其中多篇論文被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載復(fù)印。

劉六生教育學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任云南師范大學(xué)教育學(xué)部副主任,主要研究領(lǐng)域為教師教育、區(qū)域高等教育、教育領(lǐng)導(dǎo)力。近年來主持國家級課題2項、歐盟LEAD2項目子課題1項,省部級課題5項,出版學(xué)術(shù)著作5部、主編教材1部,發(fā)表CSSCI來源刊或中文核刊論文30余篇;2023年入選“興滇英才支持計劃(文體人才專項)",2021年獲第六屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎1項,曾獲云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎3項、云南省教育科研優(yōu)秀成果獎2項,2016年獲云南省教育科研先進工作者、昆明市第14批中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等學(xué)術(shù)榮譽或稱號,兼任中國高等教育學(xué)會第七屆理事會理事。

張向眾男,1977年6月生,漢族,博士研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè),現(xiàn)為云南師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師,華東師范大學(xué)“生命·實踐”教育學(xué)研究院研究員,兼任全國教育教育基本理論委員會委員。主要研究領(lǐng)域為教育基本理論、教育測量與評價、學(xué)校變革、課堂教學(xué)改革、“生命·實踐”教育學(xué)的教學(xué)與研究等。主持全國教育科學(xué)規(guī)劃課題《教育評價的實踐思維轉(zhuǎn)向研究》、《云南省“研究性課堂評價實踐研究”學(xué)術(shù)工作站》等課題5項;出版《生命自覺:葉瀾教育價值思想研究》《中國基礎(chǔ)教育評價的積弊與更新》等著作4部;發(fā)表《教育思維方式的變革及其趨向》、《推進性評價功能新論:“新基礎(chǔ)教育”視野》學(xué)術(shù)論文50余篇等;獲云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二、三等獎共5項。自2004年始,一直參與華東師范大學(xué)葉瀾教授主持的“新基礎(chǔ)教育”研究與“生命·實踐”教育學(xué)研究,長期深入實驗學(xué)校每周進行教研活動,開展合作研究和社會服務(wù)工作,并被昆明日報報道;目前,在昆明市5所學(xué)校指導(dǎo)“新基礎(chǔ)教育”研究。

徐富明1966.12生,山東人,男,心理學(xué)博士,現(xiàn)為南寧師范大學(xué)二級教授,博士生指導(dǎo)教師,研究專長為判斷與決策心理學(xué)、組織與管理心理學(xué)、職業(yè)健康心理學(xué)。在國內(nèi)CSSCI類期刊上已發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇,在國外SCI和SSCI檢索期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,出版各類著作5部,主持3項國家自然科學(xué)基金項目(1.2016-2019:國家自然科學(xué)基金面上項目-民眾收入不公平感的行為決策研究:參照依賴和損失規(guī)避的雙視角,項目批準號71571083,已結(jié)項;2.2020-2023:國家自然科學(xué)基金面上項目-行為貧困陷阱的心理機制與管理對策:基于認知與動機雙視角,項目批準號71971103,在研;3.2022-2025:國家自然科學(xué)基金地區(qū)基金項目-重大公共衛(wèi)生事件中民眾的風(fēng)險感知、行為機制及管理對策,批準號72164028,在研),另主持5項省/部級項目。研究成果獲省級二等獎和三等獎各一次,在國內(nèi)判斷與決策心理學(xué),組織與管理心理學(xué),職業(yè)健康心理學(xué)領(lǐng)域有一定知名度,現(xiàn)為中國心理學(xué)會心理學(xué)和社會治理專業(yè)委員會委員。

陶云男,1965年9月生,漢族,博士研究生畢業(yè)于天津師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè),北京師范大學(xué)心理學(xué)博士后,現(xiàn)為云南師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師。長期從事兒童的語言心理、教育心理研究和認知發(fā)展與教育的跨文化研究,曾主持或參與完成國家自然科學(xué)基金項目,教育部人文社科研究基地重大項目,教育部重大課題公關(guān)項目,國家社科基金重點項目,以及全國教育科學(xué)規(guī)劃重點項目等研究,目前在研國家自然科學(xué)基金項目1項。已先后發(fā)表在Neuropsychologia, Scientific Reports, Frontiers in Human Neuroscience, Frontiers in Psychology,《心理學(xué)報》、《科學(xué)通報》和《現(xiàn)代教育技術(shù)》等國際和國內(nèi)高水平核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文60余篇,被SCI、SSCI和EI收錄近10篇;出版專著3部,主編教材多部;曾獲云南省科學(xué)技術(shù)進步三等獎,F(xiàn)任教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員,全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會專家工作小組成員,云南省博士點立項建設(shè)心理學(xué)學(xué)科負責(zé)人,云南省優(yōu)勢特色重點學(xué)科心理學(xué)科負責(zé)人,云南省中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會主任委員,云南省心理學(xué)會理事長,中國心理學(xué)會理事。兼任中國人文社會科學(xué)核心期刊《心理發(fā)展與教育》和《中小學(xué)心理健康教育》等雜志編委。

尹可麗女,1969年12月生,漢族,博士研究生畢業(yè)于西南大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè),現(xiàn)為云南師范大學(xué)教育學(xué)部二級教授、博士生導(dǎo)師,云南省中青年學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人,云南省享受政府特殊津貼專家,中國心理學(xué)會認定心理學(xué)家。主要從事青少年民族社會化、民族團結(jié)心理與教育、文化與心理健康促進研究。主持完成國家自然科學(xué)基金項目1項;主持完成國家社會科學(xué)基金項目1項,主持完成省廳級科研項目4項。主持在研教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃基金1項。出版專著2部、教材2部;在《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)進展》、《心理科學(xué)》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文80余篇。2次獲得云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;2次獲得云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。中國心理學(xué)會民族心理學(xué)專委會委員,中國心理學(xué)會社區(qū)心理學(xué)專委會委員,中國心理學(xué)會質(zhì)性心理學(xué)專委會委員,云南省社會心理學(xué)會副會長,《社區(qū)心理學(xué)研究》編委、《生命敘事與心理傳記學(xué)》編委,國家自然科學(xué)基金同行評議專家等。招生方向為:民族心理與教育。

董光恒研究方向為成癮行為/精神疾病的認知機制與干預(yù)策略,董光恒教授研究團隊專注于網(wǎng)絡(luò)對人心理影響(網(wǎng)絡(luò)搜索對記憶、網(wǎng)游成癮的危害)相關(guān)研究,關(guān)注于網(wǎng)絡(luò)心理特征背后的認知機制與干預(yù)策略,擅長從認知神經(jīng)科學(xué)角度探究相關(guān)的心理機制。目前已經(jīng)以第一作者或通訊作者在Psychological Medicine,Communications Biology等期刊發(fā)表相關(guān)研究領(lǐng)域的SCI/SSCI論文超120篇。多篇論文成為ESI高被引論文。H-index為37。Elsevier中國心理學(xué)高被引學(xué)者(2020,2021,2022);中國“精神疾病領(lǐng)域?qū)W術(shù)影響力排名”TOP100人,列第11位(2021)。

齊春紅女,漢族,出生于1970年5月,2006年在華中師范大學(xué)獲得文學(xué)博士學(xué)位,2011-2012年在愛荷華大學(xué)做高級訪問學(xué)者,現(xiàn)為云南師范大學(xué)華文學(xué)院教授,博士生生導(dǎo)師。至今,主持項目7項,其中國家社科基金項目1項,省部級項目2項,漢辦課題1項。出版專著兩部,其中《現(xiàn)代漢語語氣副詞研究》2009年獲云南省第十三次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎,《東南亞三國學(xué)生漢語趨向補語習(xí)得研究》2018年獲云南省第二十二次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;發(fā)表論文60余篇,其中CSSCI來源期刊10余篇。編著教材《漢語課堂教學(xué)案例與分析》一部,該書2018年由科學(xué)出版社出版。到目前為止所有成果被引頻次為1257次,在中國語言文學(xué)專業(yè)學(xué)者期刊論文綜合指數(shù)排行榜(2016-2018)中的綜合指數(shù)為240.28,擔(dān)任云南省語言學(xué)會理事,中國雙語協(xié)會和世界漢語教學(xué)協(xié)會會員,國家漢語教學(xué)辦公室《國際漢語教師資格證》面試官,國務(wù)院僑務(wù)辦公室《華文教師資格證》考官。從事漢語國際教育專業(yè)的教學(xué)20年,教授《第二語言習(xí)得》、《語言要素及其教學(xué)》、《現(xiàn)代漢語》、《語言學(xué)概論》、《認知語言學(xué)》、《漢語語法研究專題》、《對外漢語教學(xué)概論》等專業(yè)課和漢語口語、寫作、聽力等語言課,為外派志愿者培訓(xùn)《漢語語法教學(xué)法》10余次,為海外本土漢語教師培訓(xùn)《漢語基礎(chǔ)知識》課程6次。

孫瑜女,1974年4月生,漢族,博士研究生中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所計算機軟件與理論專業(yè),現(xiàn)為云南師范大學(xué)信息學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。2013年7月至2014年7月在中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所完成了“西部之光”人才計劃項目;2014年7月至2015年7月在美國邁阿密大學(xué)進行公派留學(xué),2015年被評為云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。主要從事知識工程、教育資源智能信息處理與遠程教育研究,主持完成國家自然科學(xué)基金項目1項、教育部科學(xué)技術(shù)研究重點項目1項,云南省自然科學(xué)基金項目2項,以及云南省高校科技創(chuàng)新團隊項目1項。出版專著1部;發(fā)表論文40余篇,被SCI、EI收錄20余篇;授權(quán)發(fā)明專利5項和軟件著作權(quán)16項;獲得云南省科學(xué)技術(shù)進步三等獎和云南省自然科學(xué)三等獎各1項。

李瑛女,文學(xué)博士,云南師范大學(xué)二級教授,博士生導(dǎo)師,文學(xué)院中文系主任,漢語言文學(xué)專業(yè)負責(zé)人,中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)碩士點點長,“中國文學(xué)文獻多語種數(shù)據(jù)建設(shè)與研究中心”主任,云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,國家社科基金重大項目首席專家,兼任國家社科基金一般項目、重大項目通訊評審專家、國家社科基金成果鑒定專家、中國少數(shù)民族文學(xué)學(xué)會副會長、中華文學(xué)史料學(xué)學(xué)會民族文學(xué)會史料學(xué)分會副會長、中國當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)研究會常務(wù)理事、云南省南社研究會副會長。本科畢業(yè)于云南大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè),碩士畢業(yè)于中央民族大學(xué)中文系中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè),博士畢業(yè)于中國社科院研究生院中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)。2003-2004年赴泰國清邁大學(xué)開展?jié)h語國際教育教學(xué)交流,2016-2017年赴香港理工大學(xué)進行“知識管理”博士后研究。主持完成國家社科基金西部、一般項目2項,在研主持國家社科基金重大項目1項,在研主持云南省民宗局文化傳承保護項目5項,撰寫論文多篇,出版專著2部,教材1部(《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及地圖·云南篇》,1-9年級9本),研究方向為多民族文學(xué)與文化、多民族語文教育傳承與創(chuàng)新發(fā)展。

楊健女,漢族,共產(chǎn)黨員,博士,教授,博士生導(dǎo)師,云南省“興滇英才”教學(xué)名師,現(xiàn)任云南師范大學(xué)華文學(xué)院副院長。主持首批國家級虛擬仿真實驗一流課程;主持完成國家社科基金項目2項,主持在研國家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯項目1項,教育部語合中心基地項目1項。獲云南省本科教學(xué)成果一等獎、云南省第21次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎、中國非通用語優(yōu)秀科研成果專著類一等獎;出版專著《交融與內(nèi)聚:越南文化流變的多維透視》,云南省十二五規(guī)劃系列教材《大學(xué)越南語》(入門、初級、中級、高級篇),發(fā)表論文《中越駱越文化研究的流變與分異》《百年來越南中國觀演變動因探析》《越南京族語言系屬辨析》等20余篇論文。承擔(dān)中越國家級和省級領(lǐng)導(dǎo)會晤同傳或交傳翻譯活動若干。

張文鵬男,博士,博士后,教授,云南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師,云南省文化名家,曾入選江西省委重大人才工程創(chuàng)新長期領(lǐng)軍人才,首批“贛江海智”地方領(lǐng)軍人才,國家教學(xué)成果獎通訊評審專家,國家社科基金通訊評審與成果鑒定專家,全國專業(yè)學(xué)位水平評估通訊評審專家,江西省委決策咨詢專家,河南省經(jīng)濟戰(zhàn)略學(xué)會專家委員會委員,國家一級學(xué)會中國西南民族研究學(xué)會理事,江西省體育科學(xué)學(xué)會體育社會學(xué)專業(yè)委員會副主任,鄭州大學(xué)特聘教授,上饒師范學(xué)院兼職教授,核心期刊《廣州體育學(xué)院學(xué)報》青年編委,《體育教育學(xué)刊》編委,國內(nèi)6家體育類CSSCI期刊審稿專家。本人長期圍繞社會發(fā)展、體育治理與政策創(chuàng)新進行研究,形成了體育政策穩(wěn)定而獨特的研究方向,獨著或第一作者在體育科學(xué)、SCI(JCR1區(qū),IF6.576,中科院1區(qū))、中國體育科技、北京體育大學(xué)學(xué)報、上海體育大學(xué)學(xué)報、武漢體育學(xué)院學(xué)報、體育學(xué)刊等雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇,人民體育出版社獨著1部。近5年主持完成國家社會科學(xué)基金一般項目、國家社科基金教育學(xué)一般項目、國家社會科學(xué)基金重大招標子項目、中國博士后科學(xué)基金面上項目、省部級重大重點項目等各類科研項目23項,科研經(jīng)費充裕。研究成果連續(xù)榮獲江西省第十八次、第十九次、第二十次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎3次(均排名第1),獲省部級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示多次。

閆靜女,1979年7月出生,教授,北京體育大學(xué)博士,清華大學(xué)博士后、美國佐治亞大學(xué)博士后,博士研究生導(dǎo)師,云南師范大學(xué)特聘教授,體育學(xué)院院長,省拔尖創(chuàng)新人才,省突出貢獻中青年專家。國家社科基金通訊評審與成果鑒定專家,教育部學(xué)位中心“碩博”學(xué)位論文通訊評審專家,國家一流本科專業(yè)負責(zé)人。主要研究方向為體育課程與教學(xué)論、體育健康促進。近5年來,以第一作者身份在《北京體育大學(xué)學(xué)報》《上海體育學(xué)院學(xué)報》、《體育與科學(xué)》等期刊發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文30余篇,被人大復(fù)印資料全文收錄1篇,出版著作3部,主編教材1部,主持國家社科基金項目、國家社科重大招標項目子課題、中國博士后特別資助項目、博士后面上資助項目、省社科基金重點項目、省教育廳科學(xué)規(guī)劃課題重點項目等20余項。獲第十一屆全國體育科學(xué)大會青年優(yōu)秀論文獎、省教育科學(xué)成果一等獎、省哲學(xué)社會科學(xué)三等獎等獎項。

羅明東男,1962年12月生,漢族,博士研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè),聘為云南師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師。主要從事教育基本原理、民族文化與教育、教育地理學(xué)和教師教育研究,目前主要研究方向為邊疆民族鄉(xiāng)村社會發(fā)展與鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)。主持完成國家級、省級科研項目16項;出版著作、教材34部;教學(xué)與科研成果獲國家、省、廳級獎勵26項(其中教育部、省政府獎勵13項);在《光明日報》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文150多篇,20多篇論文被《新華文摘》、《高校文科學(xué)術(shù)文摘》、人大復(fù)印資料《教育學(xué)》與《地理學(xué)》等全文轉(zhuǎn)載或摘要。是我國教育地理學(xué)科倡導(dǎo)者,云南省首批“云嶺學(xué)者”,云南省有突出貢獻的哲學(xué)社會科學(xué)專家,國務(wù)院政府特殊津貼突出貢獻專家稱號獲得者,云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,云南省社科聯(lián)常委,云南省高等教育學(xué)會副會長,教育部全國高校本科教學(xué)工作評估專家等。

鄭勤紅男,1962年1月生,漢族,博士研究生畢業(yè)于西安交通大學(xué),1996年11月至1998年10月在(成都)電子科技大學(xué)作博士后研究工作,現(xiàn)為云南師范大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師,云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。長期從事學(xué)校管理理論研究與實踐,主持完成國家自然科學(xué)基金項目、云南省自然科學(xué)基金等各類基金項目10余項。合作出版專著1部,發(fā)表論文70余篇,被SCI、EI收錄40余篇;獲教育部科學(xué)技術(shù)獎(自然科學(xué)類)一等獎1項、獲云南省科學(xué)技術(shù)獎(自然科學(xué)類)二等獎2項;獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項,獲云南省教學(xué)成果獎二等獎2項。目前主持在研教育部人文社會科學(xué)(教育學(xué))研究項目、云南省哲學(xué)社會科學(xué)教育科學(xué)規(guī)劃項目各1項。

郭中麗女,1973年4月生,彝族,博士研究生畢業(yè)于云南大學(xué)民族學(xué)專業(yè),現(xiàn)為云南師范大學(xué)華文/國際漢語教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、副院長,云南省高校卓越青年教師,云南省專業(yè)學(xué)位專家委員會(漢語國際教育)委員,云南省中國語言文學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員,國家級一流本科專業(yè)漢語國際教育建設(shè)點負責(zé)人。主要從事國際中文教育和教育人類學(xué)研究,主持完成國家社科基金項目1項、教育部規(guī)劃項目1項、云南省哲學(xué)社會科學(xué)項目1項、云南省教改項目1項等。專著待出版1部,主編副主編教材2部,發(fā)表論文20余篇,主持在建云南省一流課程和案例庫建設(shè)項目2項,校級一流和優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項目4項。長期擔(dān)任研究生、本科生的“漢語國際教育概論”、“漢語國際教育理論與實踐”、“案例研究”、“基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展”等課程主講,先后獲首屆全國高等學(xué)校青年教師課堂教學(xué)大賽三等獎、首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽云南賽區(qū)比賽暨第四屆云南省高校教師教學(xué)比賽一等獎等獎項。

魏紅女,漢族,博士研究生畢業(yè)于華中師范大學(xué)漢語言文字學(xué)專業(yè),云南師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)擔(dān)任云南師范大學(xué)傳媒學(xué)院院長。云南省中青年學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、云南省級教學(xué)名師,華東師范大學(xué)漢語國際教育專業(yè)兼職博士生導(dǎo)師,2011-2021年連續(xù)兩屆擔(dān)任全國漢語國際教育專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育指導(dǎo)委員會委員。主要研究方向為:漢語與二語習(xí)得研究、國際中文教育研究以及跨文化傳播研究。主持完成國家社科項目、教育部項目、教育部重大項目子項目、云南省哲學(xué)社會科學(xué)重點項目等省部級及以上項目10項;在人民出版社、科學(xué)出版社出版學(xué)術(shù)專著2部、第一作者編著1部,參編商務(wù)印書館等學(xué)術(shù)編著3部,主編泰國教育部外語類漢語系列教材6冊,并在泰國出版;在《世界漢語教學(xué)》《語言教學(xué)與研究》《漢語學(xué)報》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文40余篇;主持的學(xué)術(shù)成果獲得云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎、三等獎共計3項,第一者論文獲得中國廣播電視社會組織聯(lián)合會主題征文評選一等、云南省新聞獎?wù)撐念愐坏泉劦取?/p>

六、申報時間

學(xué)校博士后管理委員會辦公室常年受理博士后研究人員招收工作。

七、聯(lián)系方式

1、云南師范大學(xué)博士后管理委員會辦公室

聯(lián)系人:梁老師  張老師   電話:0871-65941539

2、“教育學(xué)”博士后科研流動站(省級)

聯(lián)系人:鄭老師   電話:15096618742電子郵箱:zhengmjedu@163.com

聯(lián)系地址:云南省昆明市呈貢區(qū)聚賢街768號云南師范大學(xué)教育學(xué)部

郵編:650500

重要補充:請各位應(yīng)聘人員于2024年9月30日前將上述材料及時發(fā)送以下郵箱:zhengmjedu@163.com,郵件標題請注明“教育學(xué)博士后招聘(省級) ”。

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https://jyxb.ynnu.edu.cn/info/1004/2854.htm

為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至:boshijob@126.com(郵件標題格式:應(yīng)聘職位名稱+姓名+學(xué)歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng))

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