近日，中央民族大學(xué)（簡稱“中央民大”）黨委副書記、校長郭廣生在接受《瞭望》新聞周刊專訪時(shí)，提到了中華民族共同體學(xué)學(xué)科建設(shè)的相關(guān)情況。

郭廣生在采訪中表示，中央民族大學(xué)扎實(shí)推進(jìn)新一輪“雙一流”建設(shè)和學(xué)科優(yōu)化調(diào)整。圍繞增進(jìn)“共同性”的方向加快學(xué)科優(yōu)化調(diào)整的部署要求，重點(diǎn)圍繞中華民族共同體學(xué)學(xué)科建設(shè)、民族類學(xué)科優(yōu)化調(diào)整等開展工作。

他提到，在全面加快推進(jìn)中華民族共同體學(xué)學(xué)科建設(shè)過程中，學(xué)校成立學(xué)科優(yōu)化調(diào)整專班工作小組及專家咨詢委員會(huì)，組織專門力量同步開展中華民族共同體學(xué)相關(guān)的課程建設(shè)和教材建設(shè)，高起點(diǎn)建設(shè)中華民族共同體學(xué)院，加快建立完善中華民族共同體學(xué)一級(jí)學(xué)科支撐體系。大力推進(jìn)中華民族共同體學(xué)院、鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地、北京市習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心中央民族大學(xué)研究基地等新型智庫建設(shè)，統(tǒng)籌好校內(nèi)外專家力量，深化重大課題集中攻關(guān)。

中央民族大學(xué)是國家民委、教育部、北京市共建高校，學(xué)校前身為1941年成立的延安民族學(xué)院。新中國成立后，經(jīng)中央政府批準(zhǔn)，1951年在北京成立中央民族學(xué)院，1993年11月更名為中央民族大學(xué)。1999年、2004年，學(xué)校先后進(jìn)入國家“211工程”和“985工程”，2017年進(jìn)入“雙一流”建設(shè)A類高校行列。

不久前，《中華民族共同體概論》教材已正式出版發(fā)行。

據(jù)新華社2月29日?qǐng)?bào)道，國家民委組織編寫的《中華民族共同體概論》教材已由高等教育出版社、民族出版社聯(lián)合出版，即日起在全國發(fā)行。

報(bào)道稱，概論教材是第一部全面系統(tǒng)闡釋習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想的統(tǒng)編教材，是一本具有思想政治教育屬性的公共課教材，是構(gòu)建中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系的重要成果。概論教材共16講40余萬字，全面反映了馬克思主義民族理論中國化時(shí)代化的最新理論成果，反映了“兩個(gè)結(jié)合”特別是“第二個(gè)結(jié)合”的重大理論創(chuàng)新，反映了新時(shí)代黨的民族工作的偉大實(shí)踐和歷史成就。

在國家民委2023年10月12日召開的專題會(huì)議上，國家民委黨組書記、主任潘岳曾表示，深化中央民族大學(xué)等委屬高校的學(xué)科專業(yè)調(diào)整，是貫徹黨的民族工作創(chuàng)新理論的必然要求，是加強(qiáng)中華民族共同體學(xué)科建設(shè)，構(gòu)建完整史料體系、話語體系、理論體系的務(wù)實(shí)舉措。

潘岳當(dāng)時(shí)提出，學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。要持續(xù)優(yōu)化人文學(xué)科布局，規(guī)范民族學(xué)二級(jí)學(xué)科設(shè)置，積極培育建設(shè)“中華民族共同體學(xué)”，協(xié)同推進(jìn)主體學(xué)科、分支學(xué)科和相關(guān)學(xué)科建設(shè)。要大力發(fā)展理工農(nóng)醫(yī)教育類學(xué)科專業(yè)，堅(jiān)持文理并重，培養(yǎng)更多應(yīng)用型、復(fù)合型、技術(shù)技能型人才。要統(tǒng)籌推進(jìn)教育教學(xué)改革、科研體制改革、人才工作改革，為學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整提供有力支撐。

據(jù)《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法》規(guī)定，學(xué)科目錄分為學(xué)科門類、一級(jí)學(xué)科（本科教育中稱為“專業(yè)類”）和二級(jí)學(xué)科（本科專業(yè)目錄中為“專業(yè)”）三級(jí)。學(xué)科門類和一級(jí)學(xué)科是國家進(jìn)行學(xué)位授權(quán)審核與學(xué)科管理、學(xué)位授予單位開展學(xué)位授予與人才培養(yǎng)工作的基本依據(jù)，二級(jí)學(xué)科是學(xué)位授予單位實(shí)施人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。