徐涵秋（左一）指導(dǎo)學(xué)生。 他是深耕環(huán)境與資源遙感領(lǐng)域的學(xué)者，先后在國(guó)際遙感專業(yè)雜志上提出多個(gè)著名的遙感指數(shù)，保持著國(guó)內(nèi)中、英文遙感論文引用第一的紀(jì)錄；他是永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位的教育者、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院的創(chuàng)院者；他是精通琴樂(lè)的演奏者，學(xué)校的各大晚會(huì)表演上，總能見(jiàn)到他的身影……他就是福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教授徐涵秋。 “我并沒(méi)有在做什么驚天動(dòng)地的事，只是一名教師、一個(gè)比較耿直的人�！毙旌�秋說(shuō)。 學(xué)生永遠(yuǎn)第一位 徐涵秋的辦公室里，陽(yáng)光正好。高大的書柜、滿墻的學(xué)生照片、已經(jīng)變干的花束、學(xué)生親手畫的速寫，被鍍上一層暖色。 在他的眼中學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的，即便身兼行政職務(wù)、科研任務(wù)、教學(xué)任務(wù)，忙得不分晝夜，對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)也從未松懈�！按髮W(xué)的第一‘產(chǎn)品’是學(xué)生，所以大學(xué)教師的第一精力應(yīng)該放在學(xué)生身上。把學(xué)生培養(yǎng)好，是我們的第一要?jiǎng)?wù)�！� 不只于學(xué)業(yè)，他還關(guān)注學(xué)生的品行塑造和生活所需。 他不會(huì)特別要求學(xué)生在頂尖期刊上發(fā)表文章，卻會(huì)嚴(yán)格作息，培養(yǎng)他們勤奮努力的品質(zhì)；為了讓學(xué)生得到最好的服務(wù)，他擔(dān)任院長(zhǎng)時(shí)，要求院系行政人員為學(xué)生服務(wù)時(shí)要有禮；為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，他化身神秘的好心人，用自己的薪酬幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題…… “神秘人的身份有時(shí)會(huì)被識(shí)破，一年的迎新晚會(huì)，一個(gè)被我?guī)椭�過(guò)的老生在我表演結(jié)束后主動(dòng)上臺(tái)鮮花，表達(dá)感謝�！毙旌�秋笑道。 在優(yōu)秀生保研往外跑的趨勢(shì)下，徐涵秋每年還能吸引住本科畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異的保研學(xué)生，正是他永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位的師者之心留下了他們。 留學(xué)要學(xué)做學(xué)問(wèn)的方法 徐涵秋是一個(gè)不折不扣的老福大人，本碩均在此求學(xué)。在外留學(xué)獲得博士學(xué)位回國(guó)后，他應(yīng)邀回到母校任教，一手組織起福州大學(xué)遙感信息工程研究所，推動(dòng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展。 在徐涵秋辦公室的墻上，一張青年時(shí)在外留學(xué)搞研究的照片讓他回想起那段時(shí)光�！拔耶�(dāng)年留學(xué)時(shí)最大的愿望，就是要學(xué)習(xí)國(guó)外做科學(xué)研究的方法和思想。” 對(duì)于學(xué)生出國(guó)留學(xué)的目的，徐涵秋有自己的看法。在他看來(lái)，如今國(guó)內(nèi)高校在科研、教學(xué)有了一定的積累和跨越，在某些領(lǐng)域并不比國(guó)外高校遜色，甚至能夠做到領(lǐng)跑，“洋博士不一定就比國(guó)內(nèi)的博士強(qiáng)”。 “如今到國(guó)外讀博，不要僅限于學(xué)技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)他們做科學(xué)研究的思想。在前沿知識(shí)不斷更新變化的今天，很多人會(huì)改行，只有掌握了科學(xué)的研究思維和做學(xué)問(wèn)的核心方法，才能應(yīng)萬(wàn)變�！毙旌�秋強(qiáng)調(diào)。 在徐涵秋的課堂上，他也總在嘗試教授學(xué)生方法和思想，而不是照本宣科。受到在外求學(xué)時(shí)教授授課方式的影響，他很少在課上使用教材，大多使用最新的論文、案例資料�！拔覀円�讓學(xué)生了解領(lǐng)域前沿動(dòng)態(tài)，而國(guó)內(nèi)的一些教材內(nèi)容陳舊，學(xué)生甚至還在學(xué)習(xí)20年前的知識(shí)�！彼�以，他總會(huì)自己整理出新內(nèi)容為學(xué)生講授。 堅(jiān)持本心做自己所愛(ài) 小時(shí)候，徐涵秋的理想與地學(xué)、遙感毫無(wú)關(guān)系，比起數(shù)字和研究，音樂(lè)、藝術(shù)更能引起他的興趣。 “我小時(shí)候的理想是成為音樂(lè)家，當(dāng)時(shí)和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴如今很多成為了樂(lè)團(tuán)首席，只有我踏上了完全不同的道路�！毙旌�秋說(shuō)。 音樂(lè)依然是他忙碌中精神放松的港灣，“感到疲憊時(shí)，我會(huì)聽(tīng)一段音樂(lè)、拉一首歌曲，轉(zhuǎn)換心情”。 他還經(jīng)常帶著學(xué)生賞析古典音樂(lè)、經(jīng)典影視，講述中國(guó)故事，培養(yǎng)學(xué)生的情操和德行，為他們樹立精神之墻。 “音樂(lè)是一種情操。一段歌劇、一段戲曲，其中蘊(yùn)含的是一種精神。比如《歌唱祖國(guó)》《我和我的祖國(guó)》《我愛(ài)你中國(guó)》，每一句歌詞都精雕細(xì)琢、感人淚下，其中滿溢的愛(ài)國(guó)情懷和精神正是現(xiàn)在學(xué)生需要的�！毙旌�秋告訴《中國(guó)科學(xué)報(bào)》，他會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生賞析這些歌曲、選段，讓學(xué)生了解崢嶸歲月，樹立精神上的追求。 依然喜愛(ài)音樂(lè)、堅(jiān)持潛心做學(xué)問(wèn)、以學(xué)生為第一位……徐涵秋一直在堅(jiān)持本心，做自己想做的事�！坝械娜苏f(shuō)我耿直，還有的說(shuō)我嫉惡如仇，其實(shí)我并未到這個(gè)高度，只是守住自己做人、做學(xué)問(wèn)的底線，做自己喜歡的事情，直面問(wèn)題并將其指出、修正罷了。”