北大副校長(zhǎng)：并非所有創(chuàng)新都是正面，大學(xué)如何引導(dǎo)需要考慮

21世紀(jì)制約人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的最大挑戰(zhàn)是什么？未來(lái)研究型大學(xué)應(yīng)該如何作為？4月7日，全球30多所一流大學(xué)校長(zhǎng)共聚“2016世界一流大學(xué)校長(zhǎng)論壇”，探討如何創(chuàng)建國(guó)際一流創(chuàng)新型大學(xué)以及重新思考高校的價(jià)值取向。

論壇期間，中國(guó)C9高校、香港三所高校（H3）、澳大利亞八校聯(lián)盟、歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟、英國(guó)羅素大學(xué)集團(tuán)達(dá)成共識(shí)，聯(lián)合簽署了《上海宣言》意向書(shū)，呼吁全球創(chuàng)新型大學(xué)從人類(lèi)命運(yùn)共同體更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益出發(fā)，共同致力于創(chuàng)新研究、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、促進(jìn)創(chuàng)新思維、聯(lián)結(jié)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)國(guó)際創(chuàng)新型大學(xué)打造更密切、務(wù)實(shí)的合作關(guān)系。

在論壇上，北京大學(xué)副校長(zhǎng)王杰表示，并非所有創(chuàng)新都是正面的，那么，大學(xué)在這個(gè)過(guò)程中應(yīng)該如何正確引導(dǎo)，是每一個(gè)人要考慮的。

研究型大學(xué)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新型

2016年4月7日，研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。澎湃新聞?dòng)浾?雍凱 圖

此次論壇作為交大120周年校慶的重頭戲，由中國(guó)科學(xué)院院士、上海交大校長(zhǎng)張杰率先亮出觀(guān)點(diǎn)：“研究型大學(xué)”要實(shí)現(xiàn)自身的再一次變革，就要轉(zhuǎn)型成為極具創(chuàng)新活力與創(chuàng)新資源整合力的“創(chuàng)新型大學(xué)”。

張杰所指的“創(chuàng)新型大學(xué)”，超越了單個(gè)創(chuàng)新主體的視角，不僅是具有獨(dú)立創(chuàng)新能力的創(chuàng)新主體，而且是其它各類(lèi)創(chuàng)新主體的串聯(lián)和并聯(lián)者，是新型創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的組織者。

張杰指出，步入21世紀(jì)的快速變革時(shí)代，人類(lèi)面臨著“對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和低效利用”以及“不同文化間的隔閡與沖突”兩個(gè)巨大挑戰(zhàn)。就大學(xué)而言，面對(duì)自然的挑戰(zhàn)，應(yīng)該在引導(dǎo)人類(lèi)拓展視野、與自然共存共生上有所作為；面對(duì)文明的挑戰(zhàn)，需要共同倡導(dǎo)全球多元文化的進(jìn)一步互聯(lián)互通、相互理解，努力培養(yǎng)具有全球意識(shí)的“地球公民”。

他說(shuō)，一旦大學(xué)孕育創(chuàng)新的速度落后于社會(huì)發(fā)展的需求，在人力資本輸出和知識(shí)創(chuàng)新上的不可替代性就將逐漸消失，研究型大學(xué)在人類(lèi)社會(huì)中的引領(lǐng)地位和價(jià)值也將不復(fù)存在。“我們需要繼續(xù)探索自然的奧秘，擴(kuò)大人類(lèi)對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)知；深入研究動(dòng)植物生長(zhǎng)規(guī)律與新的光合作用方法，為解決人類(lèi)的食物問(wèn)題開(kāi)辟更新的路線(xiàn)；尋找各類(lèi)疾病的調(diào)控機(jī)理和精準(zhǔn)治療手段，促進(jìn)人類(lèi)的生命健康；還需要探究生態(tài)危機(jī)的系統(tǒng)解決路徑，搶救人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境；當(dāng)然還有通過(guò)對(duì)人類(lèi)文明本身的研究，建立更加和諧、共存的文明。”

那么，研究型大學(xué)該如何打造成創(chuàng)新型大學(xué)？張杰以及眾多世界一流大學(xué)的校長(zhǎng)都贊同“集結(jié)全球智慧，解決全球問(wèn)題”，即聯(lián)合全球所有的創(chuàng)新主體，構(gòu)建一個(gè)能夠強(qiáng)有力整合各類(lèi)創(chuàng)新資源的全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。

張杰表示，無(wú)論是優(yōu)質(zhì)資源的競(jìng)爭(zhēng)力，還是優(yōu)質(zhì)資源的整合力，絕非憑某一所大學(xué)或者單個(gè)地區(qū)的大學(xué)的努力就能做到。“未來(lái)的創(chuàng)新要以創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的形式組織和開(kāi)展，誰(shuí)占據(jù)了創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵結(jié)點(diǎn)，誰(shuí)才能躋身創(chuàng)新體系的中心位置。創(chuàng)新型大學(xué)要確保自身的創(chuàng)新主體地位，就必須為創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的締結(jié)形成和功能發(fā)揮，起到不可替代的作用——這就是當(dāng)前，我們研究型大學(xué)的責(zé)任與使命。”

并非所有創(chuàng)新都是正面，大學(xué)應(yīng)引領(lǐng)正確導(dǎo)向

2016年4月7日，各大學(xué)校校長(zhǎng)一起為《上海宣言》揭幕。澎湃新聞?dòng)浾?雍凱 圖

隨后，哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)周玉特別提出，大學(xué)還有推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的使命，例如美國(guó)加州大學(xué)伯克利校區(qū)和硅谷，以及圣路易斯大學(xué)和密蘇里州之間的良性互動(dòng)。

周玉說(shuō)，建國(guó)初期，東北重工業(yè)迅速開(kāi)展，哈工大在其中發(fā)揮了重要作用并快速壯大。目前，哈工大在國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略中，著重東北老工業(yè)基地的高層次人才培養(yǎng)和前沿科技創(chuàng)新。在學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)，匯集了哈工大多年的研究成果，吸引了一批資金，建立了很多企業(yè)。

在產(chǎn)業(yè)的合作方面，哈工大從1958年開(kāi)始為中國(guó)航天事業(yè)服務(wù)，成績(jī)突出。在航天領(lǐng)域有50%以上的技術(shù)骨干出自哈工大。周玉透露，最近，空間環(huán)境地面模擬的大科學(xué)裝置落地哈工大，項(xiàng)目?jī)r(jià)值15億元，建成后會(huì)成為全球最大的空間環(huán)境地面模擬基礎(chǔ)設(shè)施，將帶動(dòng)學(xué)校工學(xué)、理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的發(fā)展。

近年來(lái)，南京大學(xué)探索了“5+4+3”模式培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)精神的人才。南大校長(zhǎng)陳駿介紹，學(xué)校把100多場(chǎng)講座融入課程，擴(kuò)寬學(xué)生視野，激發(fā)奇心。2015年，南大設(shè)立億元“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金”，目前支持了288個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化，希望能消除校園和實(shí)業(yè)之間的壁壘，打出自己的品牌。

此外，歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)Kurt Deketelaere認(rèn)為，大學(xué)的創(chuàng)新研究的最終目的是為了滿(mǎn)足社會(huì)需求，解決社會(huì)的問(wèn)題。他介紹，2015年集團(tuán)做了旗下21個(gè)大學(xué)對(duì)區(qū)域貢獻(xiàn)調(diào)查，結(jié)果顯示，大學(xué)為區(qū)域帶來(lái)了700萬(wàn)歐元的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但是他強(qiáng)調(diào)，大學(xué)不能只看創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，更要重視是否為社會(huì)提供了更多的機(jī)會(huì)以及對(duì)國(guó)際產(chǎn)生的影響。

“不要為誘惑跟著跑，這是大學(xué)的每一個(gè)管理者必須考慮的。”北京大學(xué)副校長(zhǎng)王杰贊同Kurt的觀(guān)點(diǎn)，并提出，大學(xué)面臨的另一挑戰(zhàn)是在各方資金支持下，能否堅(jiān)守住應(yīng)有的價(jià)值取向。“每一位出資者都有各自的利益追求，但這些取向是否跟大學(xué)的根本的想法相一致？

王杰說(shuō)，并非所有創(chuàng)新都是正面的，那么，大學(xué)在這個(gè)過(guò)程中應(yīng)該如何正確引導(dǎo)，是每一個(gè)人要考慮的。

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