糾正科研第一、教學(xué)次之的導(dǎo)向
浙大人文基礎(chǔ)學(xué)科不再坐冷板凳
本報訊(中國青年報·中青在線記者 李劍平)在浙江大學(xué)，海歸教授彭笑剛的化學(xué)課堂討論激烈，很受學(xué)生歡迎。作為第二批國家“人才”入選者，彭笑剛自2009年辭去美國阿肯色大學(xué)教職，全職加盟浙大化學(xué)系以后，一直在推進(jìn)大學(xué)教什么、怎么教的教學(xué)改革。
近日，浙江大學(xué)啟動一流骨干基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)支持計劃，給了彭笑剛等基礎(chǔ)學(xué)科教授們更大的支持力度與施展才華的空間。
據(jù)有關(guān)人士介紹，浙江大學(xué)決定對數(shù)理化、文史哲以及社會學(xué)學(xué)科等骨干基礎(chǔ)學(xué)科實施長期穩(wěn)定的經(jīng)費和政策支持，計劃經(jīng)過兩個5年時間（2016～2025年）的建設(shè)，全面提升基礎(chǔ)學(xué)科的實力與水平。
浙江大學(xué)理學(xué)部常務(wù)副主任李浩然表示，浙大向來是工科強(qiáng)，要扭轉(zhuǎn)理學(xué)、人文等基礎(chǔ)學(xué)科的弱勢地位非常不容易，尤其是在以科研項目、經(jīng)費以及論文數(shù)量“論英雄”的大環(huán)境中。不過，去年以來浙大在制定和實施高峰學(xué)科計劃、一流骨干基礎(chǔ)學(xué)科計劃中提出，重振基礎(chǔ)學(xué)科的建設(shè)，扭轉(zhuǎn)科研第一、教學(xué)次之的導(dǎo)向等。
浙江大學(xué)在與世界上同類型大學(xué)比較中發(fā)現(xiàn)，英國劍橋大學(xué)，美國麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)共同的特點是，基礎(chǔ)學(xué)科很強(qiáng)大，且有不少獲得諾貝爾獎的教授親自給大學(xué)本科生上課。
浙江大學(xué)校長吳朝暉表示，基礎(chǔ)學(xué)科的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。浙大要實現(xiàn)建成世界一流大學(xué)的愿景與目標(biāo)，必須有一批一流的基礎(chǔ)學(xué)科作為支撐。
李浩然說，浙大改變評價機(jī)制讓基礎(chǔ)學(xué)科不再坐冷板凳，對理學(xué)、人文學(xué)科按需配置科研經(jīng)費與項目，給教師提供更高的地位與更大的舞臺，目的是引導(dǎo)一批45歲以上的教授，以及長江學(xué)者、兩院院士把精力回歸到基礎(chǔ)教學(xué)中來，成為大學(xué)教學(xué)的“主力軍”，推動基礎(chǔ)學(xué)科與其它學(xué)科的交叉與融合發(fā)展。
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