教育部、國務院學位委員會日前印發(fā)《學位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》!兑(guī)劃》提出,“十三五”期間,將保持研究生培養(yǎng)規(guī)模適度增長,千人注冊研究生數(shù)達到兩人,在學研究生總規(guī)模達290萬人,將建成一批中國特色、國際一流的研究生培養(yǎng)基地,來華留學研究生占在學研究生的比例將達到3%。
教育部學位管理與研究生教育司負責人表示,“十三五”期間,將適度擴大博士學位研究生教育規(guī)模,適度增加服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略、重點發(fā)展地區(qū)需求緊密相關的博士研究生培養(yǎng)數(shù)量,適度增加哲學社會科學、馬克思主義理論學科、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關領域的博士研究生培養(yǎng)數(shù)量。通過聯(lián)合培養(yǎng)、委托培養(yǎng)等方式,適當增加中西部博士研究生培養(yǎng)數(shù)量。
“‘十三五’期間,新增碩士學位授權點將以應用型為主,重點新增碩士專業(yè)學位授權點。還將加強專業(yè)學位研究生實踐能力培養(yǎng),分類改革招生錄取機制、課程體系、教學方式,強化與職業(yè)相關的實踐能力培養(yǎng)。”該負責人說。
“導師是研究生培養(yǎng)第一責任人,要提高研究生教育質量,首先要大力加強導師隊伍建設。”該負責人強調,未來將鼓勵教師流動,完善校內外“雙導師”制,聘任相關學科領域專家、實踐經(jīng)驗豐富的行業(yè)企業(yè)專家或境外專家,優(yōu)化導師隊伍結構。鼓勵教師參與國際大科學計劃和大科學工程。吸引國外優(yōu)秀人才來華任教。
該負責人透露,“十三五”期間,將推進學分學位互認,推動建設有利于國際互認的學位資歷框架體系,推進雙邊和多邊學位互認工作。(記者晉浩天)
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