4月17日下午，北京航天航空大學校長懷進鵬做客人民網談及人才培養(yǎng)時說到，人才培養(yǎng)有三個要素：一是科學基礎，二是實踐能力，三是人文素養(yǎng)。這三個要素是一個年輕人走向社會未來發(fā)展當中非常重要的知識、能力和素養(yǎng)的結構。
懷進鵬提到，一是要打好科學的基礎，使得學生在面對新的知識、新的問題出現(xiàn)時能夠知道如何去創(chuàng)造，如何應用和轉化知識。二是實踐能力，無論學理科、工科還是人文社科，都要注重所學和所用的結合。當代社會已經從過去純學科發(fā)展進入了與人文共同發(fā)展的情況，而社會目前所面臨的和未來將要面臨的問題通常不是一個學科能覆蓋的。在這個過程當中，我們的學生需要有學以致用的能力、創(chuàng)新的能力、思考的能力以及質疑問題的能力。三是人文素養(yǎng)。這個人文素養(yǎng)在全球一體化下，不僅是自己本民族文化所形成的文化自信，還要有一種能夠理解不同文化的包容精神，一種建立在多樣性環(huán)境下的發(fā)展能力。
懷進鵬強調，一所研究型大學，科學基礎、實踐能力和人文素養(yǎng)是構成在教育當中最基礎也是最核心的內容。北航提出要培養(yǎng)“面向大工程的大氣的人才”。大氣就是要用更大的目標、更大的志向、更好的品質來重新看待科學的價值、知識的價值。在培養(yǎng)人才中創(chuàng)造知識，在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才，通過科技和教育的雙輪驅動來支撐的人才的發(fā)展。
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