1995年5月29日,本報關(guān)于中共中央、國務(wù)院實施“科教興國戰(zhàn)略”的報道。
■王揚宗
1995年5月6日,中共中央、國務(wù)院作出《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》,提出科教興國戰(zhàn)略。5月22日,《人民日報》發(fā)表了《決定》全文。5月26日至30日,中共中央、國務(wù)院在北京召開全國科學(xué)技術(shù)大會,江澤民總書記和李鵬總理發(fā)表重要講話。正如新華社當(dāng)時的報道指出:“這次大會是繼1956年黨中央發(fā)出‘向科學(xué)進(jìn)軍’的偉大號召并制定了第一個長期的全國科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,和1978年黨中央召開的全國科學(xué)大會之后我國科技發(fā)展史上的一次重要會議。這次會議對促進(jìn)我國科技、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展將產(chǎn)生重大影響。”
我國科技體制形成于上世紀(jì)五六十年代,“文革”期間遭到嚴(yán)重破壞,70年代末恢復(fù)發(fā)展。80年代初,我國開啟科技體制改革,通過改革撥款制度、發(fā)展技術(shù)市場、擴(kuò)大科研機(jī)構(gòu)的自主權(quán)等一系列措施,引導(dǎo)科技人員面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,發(fā)揮科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代化事業(yè)中的關(guān)鍵作用,科學(xué)技術(shù)的改革開放發(fā)展取得了重大進(jìn)展。由于物價上漲,國家對于科技事業(yè)的投入不足,也出現(xiàn)了腦體倒掛、人才嚴(yán)重流失、科技和教育滑坡等新問題。
當(dāng)時王大珩院士曾說:“僅以科技投入來說,我國的投入與國民生產(chǎn)總值的比例實在太低了。工業(yè)先進(jìn)國家的比例一般都超過2%,就是印度也是如此,而且有的國家已上升到3%。而我國多年來始終在1%以下,而且還在滑坡。我國科技本來就落后,現(xiàn)在還要迎頭趕上發(fā)達(dá)國家。巧婦難為無米之炊,豈非癡人說夢?到頭來我國是人才外流,有的是多年形成的科學(xué)業(yè)績,多年積累的科技基礎(chǔ)無以為繼,卻引進(jìn)再引進(jìn),卻不知消化創(chuàng)新。”
科教興國戰(zhàn)略的形成,根植于中國共產(chǎn)黨歷來重視科技和教育事業(yè)的傳統(tǒng),是歷史發(fā)展的必然選擇。1956年,黨中央發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號召。國務(wù)院成立科學(xué)規(guī)劃委員會,組織全國優(yōu)秀科學(xué)家制定了12年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃。這個規(guī)劃的實施奠定了新中國科技體系的基礎(chǔ),取得了以“兩彈一星”為標(biāo)志的一大批重大科技成果。1963年初,周恩來總理在上?茖W(xué)技術(shù)會議上指出,科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化是建設(shè)社會主義強(qiáng)國、實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵。1978年全國科學(xué)大會上,鄧小平提出“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”“知識分子是工人階級一部分”等重要論斷,迎來“科學(xué)的春天”。從“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”到1988年鄧小平又提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,這一重要思想指導(dǎo)了20世紀(jì)80年代面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的科技體制改革。
世紀(jì)之交,人類進(jìn)入了信息化時代,科技革命不斷深化,科技經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,世界科技競爭趨于激烈。江澤民、李鵬、朱镕基等黨中央、國務(wù)院主要領(lǐng)導(dǎo)同志大都屬于理工科出身,他們熟悉科技教育工作,深知要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用,必須夯實科技基礎(chǔ),改善科技工作的條件。以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體及時研判世界科技發(fā)展趨勢和國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢,作出了科教興國的偉大戰(zhàn)略部署。
世紀(jì)之交,通過實施科教興國戰(zhàn)略,國家逐步增加科技和教育投入,通過建設(shè)國家創(chuàng)新體系、建設(shè)世界一流大學(xué)等重大決策,引領(lǐng)我國科技和教育事業(yè)進(jìn)入了前所未有的高速發(fā)展的軌道。上世紀(jì)90年代后期至今的20多年,是我國科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)發(fā)展最好的新時期?平膛d國戰(zhàn)略促進(jìn)了全社會更加重視科學(xué)技術(shù)和教育的風(fēng)氣,進(jìn)一步提振了人民的科學(xué)精神,提升了我國人民的科學(xué)素質(zhì)。科教興國戰(zhàn)略的實施幾乎與網(wǎng)絡(luò)信息化時代的到來同步,對推動我國信息化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活方式的變革都起到了重要的促進(jìn)作用。總之,科教興國戰(zhàn)略開啟了我國科技事業(yè)發(fā)展的新時期,開創(chuàng)了我國科技教育工作的新局面,為21世紀(jì)我國科學(xué)技術(shù)和教育工作的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(作者系中國科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院教授)
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