老話說：士別三日，刮目相待。前不久，東海艦隊某旅雷達中隊中隊長鎖琰的一位老同學來看他，一見面就連聲感嘆：“兄弟，6年不見，你像變了一個人！”
鎖琰心里清楚，老同學所說的變化，是拿自己現(xiàn)在的狀態(tài)與幾年前剛畢業(yè)來基層時做比較。那時的他成天唉聲嘆氣、愁眉不展，還經(jīng)常給同學們打電話訴苦。
2011年，博士畢業(yè)的鎖琰來到位于偏僻村莊的雷達站。與每一名剛分下來的干部一樣，他懷揣著成就一番事業(yè)的雄心壯志走上工作崗位。然而，現(xiàn)實與理想落差很大。
“每名從院校分配到基層的新干部，都會經(jīng)歷一個‘陣痛期’，這個時期他們急需幫助引導，作為組織不能當旁觀者。”了解到鎖琰的情況，該旅領(lǐng)導專門下站與他談心，在工作態(tài)度、工作思路、工作方法等方面給予他具體的幫助和指導，引導他放下博士的“架子”，從干好每一件小事做起，盡快適應基層的工作和生活節(jié)奏。
有沒有人幫帶指導，效果就是不一樣。鎖琰的變化令大家吃驚，很快他與基層官兵打成一片。在完成日常工作的同時，他沉下心來認真鉆研雷達技術(shù)，主動請纓研發(fā)系統(tǒng)，得到上級領(lǐng)導的大力支持。幾個月后，他成功研發(fā)出某型雷達作戰(zhàn)使用綜合輔助系統(tǒng)，大幅提高了雷達數(shù)據(jù)采集能力。
該旅領(lǐng)導對鎖琰的創(chuàng)新成果充分肯定，并鼓勵他牽頭成立“科研創(chuàng)新小組”，賦予他任務：帶動身邊人一起搞創(chuàng)新。
領(lǐng)導一番話讓鎖琰備受鼓舞，他覺得自己渾身有使不完的勁，立即著手選拔培養(yǎng)科研創(chuàng)新小組成員。在他的帶動下，全旅群眾性創(chuàng)新活動迅速火熱起來。
一花引得百花開。作為高學歷人才，鎖琰的酵母和輻射作用很快顯現(xiàn)出來，一批創(chuàng)新骨干在他的帶領(lǐng)下快速成長。助理工程師何陽陽與上等兵任東華合作研發(fā)的“官兵量化考評系統(tǒng)”，提高了部隊精細化管理水平，在該旅得到運用。
6年過去了，初到基層“水土不服”的鎖琰如今如魚得水。他不僅創(chuàng)新成果豐碩，還對基層管理有所研究，被評為優(yōu)秀基層干部，榮立了三等功，成了全旅官兵心目中的“高能博士”。
“鎖琰的成長經(jīng)歷，是高學歷人才融入基層的一個范例，也對我們怎樣為人才提供平臺帶來許多啟示！”該旅政委吳文祥介紹，近年來，越來越多的高學歷人才走上基層各個崗位，發(fā)揮好他們的作用對基層建設(shè)有重要意義。
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