河海大學是一所擁有百余年辦學歷史,以水利為特色,工科為主,多學科協(xié)調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學,是實施國家“211工程”重點建設、國家優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設、“雙一流”建設以及教育部批準設立研究生院的高校。一百多年來,學校在治水興邦的奮斗歷程中發(fā)展壯大,被譽為“水利高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃和水利科技創(chuàng)新的重要基地”。學校在南京市、常州市設有西康路校區(qū)、江寧校區(qū)和常州校區(qū),占地面積2464畝。
為服務國家“海洋強國”戰(zhàn)略需求和區(qū)域海洋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,河海大學于
因學院發(fā)展需要,現(xiàn)面向海內外公開招聘與海洋科學相關專業(yè)背景的高層次人才。
一、招聘專業(yè)方向
物理海洋學方向:海洋氣象學、多尺度海洋動力過程、海洋數(shù)值模擬與數(shù)據(jù)同化、海氣相互作用、極地海洋學、深遠海工程與環(huán)境、海洋遙感等。
海洋地質方向:海洋構造與地球物理、海洋地質學、古海洋學、地球化學、海洋地質資源、計算地球動力學等。
海洋生物學方向:海洋生物基因組學與遺傳育種、海洋生物免疫防疫與病害防控、海洋生物生理生態(tài)學、海洋微生物學、海洋生物資源高值化利用、生源要素地球化學循環(huán)、海洋生態(tài)學、浮游生物學、藻類生理學等。
海洋技術方向:海洋技術、人工智能、信號與信息處理、聲學、水聲工程等(包含但不限于海洋激光雷達技術、海洋微波遙感技術、聲納技術、水聲信號與信息處理、水下信道與物理場、水聲通信、水下傳感,水下導航、水下定位等研究方向)。
大氣科學方向:海洋氣象災害機理、資料同化與氣候預測、全球變暖與區(qū)域響應、海-陸-氣相互作用、極地天氣與氣候、氣象大數(shù)據(jù)等。
二、招聘類別及條件
招聘人才需具有良好的師風和高尚的師德,較高的教學水平,較強的科研創(chuàng)新潛力,
(一)首席專家
分為A、B兩類:
A類人才是指在科學技術領域做出系統(tǒng)性、創(chuàng)造性成就的高級科學人才;或者在工程技術領域做出重大的、創(chuàng)造性成就和貢獻的高級技術人才。
B類人才是指在國內外著名高校、科研院所擔任過相當于教授職務的專家學者,研究成果位居國際前沿,能夠突破關鍵技術、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動新興學科的戰(zhàn)略科學家;或擔任教授或相當職務,其研究方向處于世界科技前沿,學術造詣高深,入選國家重大人才工程或項目。
(二)領軍人才
分為A、B兩類:
A類人才是指在自然科學、工程技術重點領域取得較高學術成就的領軍人才,具有較高的社會影響;入選國家高層次人才工程。
B類人才是指擔任教授或相當職務,創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ,已形成同行專家認可的科研成果,具有成為該領域學術帶頭人潛力的優(yōu)秀青年領軍人才,入選國家級重大人才工程或者項目(青年)。
(三)教授/研究員
創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ螅研纬赏袑<艺J可的科研成果,具有成為該領域學術帶頭人潛力,達到我校教授/研究員專業(yè)技術職務評審條件的優(yōu)秀人才,年齡一般不超過45周歲。
(四)副教授/副研究員
已取得較好教學科研成果的青年人才,達到我校副教授/副研究員專業(yè)技術職務評審條件的優(yōu)秀人才,年齡一般不超過35周歲。
三、聘后待遇
(1)河海大學為引進人才提供具有競爭力的薪酬,同時提供充足的科研啟動費和相應的工作經(jīng)費、安家費等優(yōu)厚待遇,具體情況依申請崗位而定;
(2)應聘首席專家和領軍人才崗位,薪酬待遇可一事一議協(xié)商確定;并提供面積充足的實驗和辦公用房,協(xié)助組建學術團隊(急需研究方向可團隊整體引進);
(3)
(4)以上所有崗位均為事業(yè)編制崗位。
四、應聘材料
(1)應聘者個人簡歷;
(2)來校之后的工作與研究計劃;
(3)學歷、學位證書、職稱證明、科研成果等材料的復印件;
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
電話:025-83786641
E-mail:20110604@hhu.edu.cn
通信地址:江蘇省南京市西康路1號河海大學海洋學院
郵編:210098
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海洋學院十分重視高層次人才的引育工作,全方位支持高層次人才尤其是青年科技人才在各類科技任務中“挑大梁”、“當主角”,為高層次人才全身心投入教學科研工作創(chuàng)造平臺和條件。2023年,學院在高層次人才引育中取得重要突破:
何天辰(2023年引進,同年依托學院申獲國家級青年人才和省級人才項目):在海洋學院的多學科和多元年輕文化中,分享知識、科研交叉融合是一大特色。相較國內同行,這里合作更開放,創(chuàng)新思維令我受益匪淺。學院為發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和科研合作也建立了多個平臺,融合氛圍也促成了跨學科合作團隊,致力解決重大海洋和氣候科學問題。我個人依托學院也先后成功申報了國家級、省級人才項目和自科基金多項,并穩(wěn)步開展實驗室建設、科研目標的推進以及教學工作。總之,這里的工作環(huán)境和人文關懷讓我深感價值并激勵我為學院發(fā)展做出貢獻。
李俊德(2023年引進,同年依托學院申獲教育部海外引才專項計劃和省級人才項目):我曾先后在自然資源部第二海洋研究所、澳大利亞墨爾本大學和新南威爾士大學從事科研工作10多年。2023年1月回國后加入河海大學海洋學院,入選2023年江蘇省人才計劃和教育部首批博士后海外引才專項計劃。海洋學院擁有海洋科學一級學科博士點和優(yōu)質的本科、碩士
李登輝(2022年底引進,2023年依托學院申獲教育部海外引才專項計劃):我于2022年8月畢業(yè)于美國緬因大學,12月入職河海大學海洋學院講師崗位。海洋學院是一個年輕的學院,來自海內外的諸多學術骨干和青年才俊在此深入交流,積極合作,開放的思想和多樣的學術背景碰撞出了新穎的觀點和奮發(fā)向上的態(tài)度。入職以來,學院安排具有多年教學經(jīng)驗的教師指導開展教學工作,鼓勵與不同課題組開展研究合作,并大力支持與相關單位之間的學術交流,幫助我迅速適應國內的教學工作環(huán)境,并把研究重心轉移到國內關注的課題與方向上來。
誠摯歡迎海內外高層次人才加入河海大學海洋學院,共謀海洋學科新發(fā)展!
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