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朱邦芬:遏制學(xué)術(shù)不端,從認(rèn)真查處重大案例開始

時間:2018-11-12來1源:科學(xué)網(wǎng) 作者:佚名
“學(xué)術(shù)不端行為的危害性再怎么估計也不為過,學(xué)風(fēng)是一個國家的根本,這是社會的最后一塊兒凈土和良知,如果成為敗壞社會空氣的污染源,那就是亡天下。”11月8日,清華大學(xué)物理系和高等研究院教授、中科院院士朱邦芬在“中國科學(xué)院學(xué)部科技倫理研討會”上嚴(yán)詞指出。
 
朱邦芬用兩個“史無前例”描述了當(dāng)前我國科研誠信的現(xiàn)狀,一是隨著社會整體大環(huán)境的急功近利傾向與道德水準(zhǔn)滑坡,擁有各種學(xué)術(shù)頭銜帶來的利益與學(xué)術(shù)不端行為低風(fēng)險之間的反差,導(dǎo)致我國科研不端行為的涉及面之廣及嚴(yán)重程度史無前例;二是由于國家科技投入大幅增加、互聯(lián)網(wǎng)自媒體傳播廣、速度快等特點(diǎn),人們對科研誠信的關(guān)注史無前例。
 
每個國家都有科研誠信問題,而我國尤為嚴(yán)重。朱邦芬指出,這主要表現(xiàn)在,嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端的重大典型案例調(diào)查很不徹底、懲處力度;嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端如黃禹錫之流在韓國刑滿釋放后在中國仍有市場;虛假同行評審業(yè)已危及學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)評價的立身之本,然而至今尚未見到國內(nèi)期刊對此的揭露;許多官員和學(xué)術(shù)界領(lǐng)袖存在學(xué)術(shù)誠信問題,國內(nèi)一流高校炮制了大量真的“假學(xué)位”。
 
近年來,雖然許多高校和研究機(jī)構(gòu)開始重視學(xué)術(shù)誠信問題,但學(xué)術(shù)不端行為頻發(fā)仍未得到遏制,僅在2018年我國就發(fā)生多起“學(xué)術(shù)大地震”。如何遏制此類事件的頻發(fā)和蔓延?
 
朱邦芬認(rèn)為,要對嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為真正做到“零容忍”,首先要區(qū)分學(xué)術(shù)不端行為和學(xué)術(shù)不當(dāng)行為。
 
國際上通常將學(xué)術(shù)問題分為三類:負(fù)責(zé)任的科研行為、學(xué)術(shù)不當(dāng)行為、學(xué)術(shù)不端行為。學(xué)術(shù)不端主要是在計劃、完成或評審科研項(xiàng)目,或是在報告科研成果時,有偽造、篡改、抄襲與剽竊行為,以及欺詐評審等若干新的變種。而學(xué)術(shù)不當(dāng)行為則是介于負(fù)責(zé)任的科研行為與學(xué)術(shù)不端行為之間的“灰色地帶”,例如:無意的一稿多發(fā)、濫用同行評審特權(quán)、實(shí)施有悖倫理道德實(shí)驗(yàn)等。
 
“我們國家的很多條例、處理辦法等規(guī)定中常把學(xué)術(shù)不誠信的問題都稱作學(xué)術(shù)不端,但我們有必要把學(xué)術(shù)不當(dāng)與學(xué)術(shù)不端行為加以區(qū)分,否則打擊面太廣,有時反而無法嚴(yán)厲打擊真正需要懲處的嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端者”,他說,對于嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為,要真正做到“零容忍”,尤其是對有“頭銜”的人和影響大的典型案例,而對于學(xué)術(shù)不當(dāng)行為,應(yīng)以教育為主。
 
其次,應(yīng)適當(dāng)?shù)c“帽子”之間的關(guān)聯(lián)。“我們現(xiàn)在名與利綁得太緊,一個科研人員拿到了’帽子’,各種好處待遇就接踵而來,有‘帽子’的和沒‘帽子’的待遇差別太大,實(shí)際上鼓勵一些人鋌而走險,犯下學(xué)術(shù)不端錯誤。”朱邦芬認(rèn)為,目前各部門各種獎勵過多過濫,應(yīng)合并“同類項(xiàng)”,改進(jìn)評價體系,不要重復(fù)獎勵,讓學(xué)術(shù)榮譽(yù)與個人物質(zhì)利益適當(dāng)分離,讓研究人員精力回歸到科學(xué)研究。
 
再者,需要加強(qiáng)處理學(xué)術(shù)不端事件部門的建設(shè),充實(shí)調(diào)查處理學(xué)術(shù)不端的隊(duì)伍,高校、研究單位和學(xué)術(shù)期刊都應(yīng)有專人負(fù)責(zé)調(diào)查處理學(xué)術(shù)不端行為事件。朱邦芬說:“我們相關(guān)的管理部門和單位學(xué)術(shù)委員會,有各種條例、細(xì)則和規(guī)范,然而設(shè)有專門處理學(xué)術(shù)不端行為的機(jī)構(gòu)卻很少,落實(shí)不到位,很多事件揭露出來后,沒有認(rèn)真調(diào)查研究就推給下屬單位處理,這樣往往大事化小、小事化了,最后不能給出一個恰當(dāng)?shù)奶幚硪庖姟?rdquo;
 
最后,他還提到,研究人員,特別是青年學(xué)者和學(xué)生,要加強(qiáng)科研誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范的學(xué)習(xí)和教育,減少由于不懂學(xué)術(shù)規(guī)范而引起的科研不當(dāng)行為。
 
“千萬不要低估學(xué)術(shù)不端行為的嚴(yán)重危害性!守住社會道德倫理的最后底線。”朱邦芬強(qiáng)調(diào)。

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