香港科技創(chuàng)新教育聯(lián)盟（以下簡(jiǎn)稱“聯(lián)盟”）成立一周年慶典暨科創(chuàng)大講堂之嫦娥工程科學(xué)家講座10月21日在港拉開帷幕。多名嫦娥工程科學(xué)家向在座數(shù)百名香港師生講解中國(guó)探月工程取得的成就和最新發(fā)展。
激發(fā)年輕人科研激情
聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng)徐立之致辭表示，國(guó)家探月工程科學(xué)家此次專程來(lái)港，在21日至23日期間會(huì)有4000多名香港師生近距離聆聽科學(xué)家們的講解，認(rèn)識(shí)探月工程這項(xiàng)令世界欽佩的壯舉，希望能夠激發(fā)年輕人投入科學(xué)研究的激情，培養(yǎng)民族自信。
香港特區(qū)政府政務(wù)司司長(zhǎng)張建宗說(shuō)，科技正在改變?nèi)藗兩畹拿婷�，�?chuàng)新及科技產(chǎn)業(yè)將成為社會(huì)的重大引擎。國(guó)家對(duì)于香港青年的教育發(fā)展不遺余力，特區(qū)政府也十分重視創(chuàng)科教育，還與許多內(nèi)地機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，為香港學(xué)生提供中科院暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等。特區(qū)政府已預(yù)留200億港元，以建設(shè)第一階段的落馬洲河套地區(qū)港深創(chuàng)新及科技園。
張建宗說(shuō)，特區(qū)政府一直積極推動(dòng)中小學(xué)的STEM教育（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育的總稱），包括教育局正在籌劃多元化的培訓(xùn)工程，致力提升教師的專業(yè)知識(shí)以及持續(xù)為學(xué)校提供相關(guān)財(cái)政支援等。香港一定要培養(yǎng)更多創(chuàng)科人才，為未來(lái)開拓新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力做出適當(dāng)部署和準(zhǔn)備。
香港同胞積極參與
21日共舉辦3場(chǎng)講座，探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)應(yīng)用科學(xué)首席科學(xué)家嚴(yán)俊向香港青年介紹了國(guó)家探月工程科學(xué)成果，中國(guó)科學(xué)院月球與深空探測(cè)總體部主任鄒永廖、國(guó)家航天局探月與航天工程中心二期工程總體部部長(zhǎng)唐玉華分別就“未來(lái)的月球村”“中國(guó)探月工程”主題進(jìn)行分享。
嚴(yán)俊說(shuō)，中國(guó)的探月工程自2004年繞月探測(cè)工程實(shí)施以來(lái)已經(jīng)走過了15個(gè)年頭，工程的各次任務(wù)離不開香港同胞的大力支持，也獲得了香港科技界人士的積極參與。香港理工大學(xué)曾參與嫦娥三號(hào)、四號(hào)和五號(hào)任務(wù)，希望在即將立項(xiàng)的嫦娥七號(hào)和八號(hào)月球南極探測(cè)任務(wù)中以及更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的深空探測(cè)任務(wù)中，有更多的香港科技教育界專家加入，共同推進(jìn)月球與深空探測(cè)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，共同創(chuàng)造中國(guó)在探月領(lǐng)域更大的輝煌。
探月工程成就卓著
現(xiàn)場(chǎng)聽講座的香港教育工作者聯(lián)會(huì)黃楚標(biāo)中學(xué)校長(zhǎng)許振隆說(shuō)，講座可讓在場(chǎng)青少年看到國(guó)家探月工程的發(fā)展，相信有助他們培養(yǎng)科學(xué)精神。中學(xué)生小蘇在聽完講座后說(shuō)，自己從小對(duì)未知的太空充滿興趣，當(dāng)天最大的收獲是了解到中國(guó)的探月工程已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
訪港的嫦娥工程科學(xué)家22日到訪多所中學(xué)和小學(xué)開展科普講座。他們也會(huì)在23日到訪香港的一所大學(xué)，舉辦科普講座，并與大學(xué)教授作深度交流。
香港科技創(chuàng)新教育聯(lián)盟成立于2018年，秉承兩大創(chuàng)會(huì)宗旨：第一，為前線教師提供科創(chuàng)教育的教學(xué)支援；第二，培養(yǎng)年輕人的科學(xué)素養(yǎng)。聯(lián)盟致力于提升學(xué)生對(duì)科學(xué)與技術(shù)的興趣，鞏固知識(shí)基礎(chǔ)，為香港未來(lái)發(fā)展成國(guó)際創(chuàng)科中心積累大批具創(chuàng)意并擁有綜合協(xié)作和解難能力的科技人才。
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